La Importancia de lo que Importa. Una Experiencia Arteterapéutica con un Grupo de Jóvenes con Diversidad Funcional

  • Bárbara García Clark Máster en arteterapia
  • Nakita Iannuzzi Mediadora Artística y Arteterapeuta
Palabras clave: Diversidad Funcional, Arteterapia, Subjetividad, Música, Títeres

Resumen

El uso de lo musical en confluencia con el títere puede resultar una herramienta facilitadora del vínculo arteterapéutico y, a su vez, contribuir al desarrollo de la creatividad desde un lugar empoderado. Por ello, ambos elementos (música y títere), juegan un papel decisivo en esta experiencia arteterapéutica llevada a cabo con un grupo de jóvenes con diversidad funcional de carácter intelectual. Desde la narración de un caso se muestra cómo dicha experiencia ha favorecido el crecimiento personal y la maduración de una joven con diversidad funcional a través del desarrollo de la subjetividad que el proceso creativo promueve en el ser

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Formato

Crossmark

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Publicado
2022-04-19
Cómo citar
García Clark, B., & Iannuzzi, N. (2022). La Importancia de lo que Importa. Una Experiencia Arteterapéutica con un Grupo de Jóvenes con Diversidad Funcional. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 17, 121-129. https://doi.org/10.5209/arte.76240