Escaño, Carlos. «EDUCACIÓN MOVE COMMONS. Procomún, Cultura Libre y acción colaborativa desde una pedagogía crítica, mediática y e-­visual». Arte, Individuo y Sociedad 25, no. 2 (mayo 13, 2013): 319–336. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/39078.