González Alarcón, Isabel Esther, et Syrine Daoussi. « Le théâtre en classe de FLE : Annie Ernaux à travers ses personnages. Ateliers de prosodie au service de la dramatisation ». Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses, vol. 39, nᵒ 2, décembre 2024, p. 223-31, https://doi.org/10.5209/thel.94845.