[1]
R. Sanz Moreno, « Promouvoir la réflexion métalinguistique des élèves de 1ère année d’Enseignement Secondaire Obligatoire dans un contexte plurilingue », Thélème, vol. 40, nᵒ 2, p. 381–394, déc. 2025, doi: 10.5209/thel.98662.