Cabrera Vergara, I. 2017. Dominar dos idiomas vs. bilingüismo. Definiendo un bilingüismo inclusivo y operativo. Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses. 32, 1 (abr. 2017), 23–33. DOI:https://doi.org/10.5209/THEL.53083.