Meseguer Paños E, Abraham M. Enseigner l’égalité avec Barbarella : un scénario pédagogique pour la classe de FLE. Thélème [Internet]. 24 de abril de 2025 [citado 6 de diciembre de 2025];40(1):169-78. Disponible en: https://doi.org/10.5209/thel.97753