Sanz-Moreno, Raquel. «Prefacio. La enseñanza de la gramática del francés en contextos multilingües». Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses, vol. 40, vol. 40, n.º 2, 2025, pp. 321-3, doi: https://doi.org/10.5209/thel.105342.