R. H. Kandeel, «Représentations des apprenants jordaniens sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère : le cas de l’université du Yarmouk», Thélème, vol. 29, n.º 1, pp. 91–109, mar. 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_THEL.2014.v29.41507