Arseneau, Rosianne, Marie-Hélène Giguère, y Marion Deslandes Martineau. 2025. «Enseigner les stratégies de révision grammaticale avec le dispositif “ Profil de scripteur ” : description de pratiques didactiques déclarées et jugées efficaces par des enseignants du secondaire au Québec». Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses 40, nº 2: 339-54. https://doi.org/10.5209/thel.98718