MAMDOUH, M. La canción francófona, una herramienta eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua francesa. Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses, v. 32, n. 2, p. 221–238, 18 oct.2017 https://doi.org/10.5209/THEL.54572.