Monguí Monsalve, Mónica Mª, Kepa Paul Larrañaga, y Patricia Núñez-Gómez. «Los niños, niñas Y Adolescentes Frente Al Aula Digital Tensionada: Elementos Para (des)problematizar La Escuela». Sociedad e Infancias 7, no. 2 (diciembre 13, 2023): 201–216. https://doi.org/10.5209/soci.91730.