Monguí Monsalve, M. M. .; Larrañaga, K. P.; Núñez-Gómez, . P. . Los niños, niñas y adolescentes frente al aula digital tensionada: Elementos para (des)problematizar la escuela. Soc. infanc. 2023, 7 ,2, 201-216. https://doi.org/10.5209/soci.91730.