Gómez Camarena C. G. y Aguilar Alcalá S. (2020). Café sin leche, Escuela sin concepto: rasgos, operaciones y lecturas en la Escuela eslovena. Res Publica. Revista de Historia de las Ideas Políticas, 23(3), 305-319. https://doi.org/10.5209/rpub.71246