Gràcia, Marta, et al. «Uso de una herramienta digital como recurso de desarrollo profesional para mejorar la competencia comunicativa oral de alumnos de educación infantil y primaria». Revista de Investigación en Logopedia, vol. 10, n.º 2, julio de 2020, pp. 135-49, https://doi.org/10.5209/rlog.67125.