[1]
C. P. Guajardo Sáez y E. F. Alarcón Acuña, «Diseño, validación y pilotaje de un programa virtual de entrenamiento en habilidades sociales para jóvenes universitarios con autismo», Rev. investig. logop., vol. 16, n.º 2, p. e106200, jul. 2026, doi: 10.5209/rlog.106200.