Parada Salazar, S., Cuevas Miranda, C., Mantiñan, N., Cea Soto, C., Oyarzo Cofré, V., & Urra Arriagada, P. (2026). Comprensión narrativa en niños y niñas escolares autistas y con desarrollo típico. Revista de Investigación en Logopedia, 16(1), e100221. https://doi.org/10.5209/rlog.100221