[1]
Aguilar-Mediavilla, E. et al. 2025. Perfiles de habilidades lectoras y sus precursores fonológicos y lingüísticos en adolescentes con dificultades en el lenguaje oral y escrito. Revista de Investigación en Logopedia. 15, (sep. 2025), 145–157. DOI:https://doi.org/10.5209/rlog.100898.