[1]
Palazón López, J. et al. 2024. IDECOL: eficacia de una intervención con niños en riesgo de dislexia en un contexto profesional mediante un diseño experimental de caso único. Revista de Investigación en Logopedia. 14, 1 (abr. 2024), e88783. DOI:https://doi.org/10.5209/rlog.88783.