[1]
Cruz Ripoll Salceda, J. y Zevallos Polo, D.S. 2023. Mejora de la precisión lectora en alumnado hispanohablante de Educación Infantil y Primaria: un meta-análisis. Revista de Investigación en Logopedia. 13, 2 (jul. 2023), e84260. DOI:https://doi.org/10.5209/rlog.84260.