P. Suárez-Coalla, M. Álvarez-Cañizo, and S. Jiménez, “Palabras, mejor de una en una: los niños con dislexia ante la lectura de palabras presentadas simultáneamente”, Rev. investig. logop., vol. 12, no. 2, p. e78445, Apr. 2022, doi: 10.5209/rlog.78445.