Sepúlveda Contardo, Miguel, María José Illanes Riquelme, Katherine Jara Lavín, Valentina Paredes Fuentes, y Valentina Zambrano Viedma. «Análisis prosódico De niñas Y niños En Etapa Escolar Con Y Sin diagnóstico De Trastorno Del Espectro Autista (TEA): Un Estudio Comparativo». Revista de Investigación en Logopedia 14, no. 2 (junio 7, 2024): e93778. https://doi.org/10.5209/rlog.93778.