Cruz Ripoll Salceda, Juan y Diana Sofía Zevallos Polo. «La mejora de la comprensión lectora en alumnado hispanohablante de Educación Infantil y Primaria: un metaanálisis». Revista de Investigación en Logopedia, vol. 15, vol. 15, 2025, pp. 117-32, doi: https://doi.org/10.5209/rlog.95760.