Rodríguez, M. T., Gómez, I. M., Prieto-Ayuso, A. y Gil-Madrona, P. (2017): «La educación psicomotriz en su contribución al desarrollo del lenguaje en niños que presentan necesidades específicas de apoyo educativo», Revista de Investigación en Logopedia, 7(1), pp. 89–106. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/58183 (Accedido: 22 noviembre 2024).