Roca, C.; Sanz, M.; Vílchez, V.; Cano, C.; Pujol, A.; Benlloch, C.; Montore, S.; Sáez, L.; Camps, A.; Andreu, L. La influencia del nivel de complejidad de las escuelas en el aprendizaje de la lectoescritura. Rev. investig. logop. 2025, 15 ,2, e101357. https://doi.org/10.5209/rlog.101357.