Ibáñez Marco , Marta, y Sara Martínez Cardama. «Fear of Missing Out (FOMO) En Estudiantes Universitarios: Desafíos Informativos E Implicaciones Para La Alfabetización Digital». Revista General de Información y Documentación 34, no. 1 (julio 18, 2024): 85–97. https://doi.org/10.5209/rgid.93742.