Ibáñez Marco , Marta y Sara Martínez Cardama. «Fear of Missing Out (FOMO) en estudiantes universitarios: desafíos informativos e implicaciones para la Alfabetización Digital». Revista General de Información y Documentación, vol. 34, vol. 34, n.º 1, 2024, pp. 85-97, doi: https://doi.org/10.5209/rgid.93742.