Lorenzo-Lledó, Gonzalo, Gladys Andrea Orellana-Lepe, y Asunción Lledó-Carreres. «El uso de las competencias docentes durante el periodo 1990-2019 desde el punto de vista de un metaanálisis bibliométrico». Revista General de Información y Documentación, vol. 31, vol. 31, n.º 1, 2021, pp. 415-36, doi: https://doi.org/10.5209/rgid.76974.