1.
Koltay, Tibor. 1997. Who should we teach abstracting to?: Experiences in Hungary with universal inferences. Revista General de Información y Documentación 7, 2, 351. Recuperado 1 de junio de 2026 a partir de https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID9797220351A