Esparza-Morales, Ivonne, Tarango, Javier, y Machin-Mastromatteo, Juan D. 2017. Valores de lectura icónica en estudiantes de educación superior: identificación y desarrollo de propuestas. Revista General de Información y Documentación 27, 2, 341–364. DOI:https://doi.org/10.5209/RGID.58207