Llamedo Pandiella, Gonzalo. 2023. Grégoire Andreo-Raynaud (2023): Apprendre l’occitan, promouvoir le patrimoine. Enquête et réflexions sur l’action des écoles Calandretas dans trois villes d’Occitanie. Paris: L’Harmattan, 302 pp. ISBN: 978-2-14-030858-1. Revista de Filología Románica 40, 161–163. DOI:https://doi.org/10.5209/rfrm.87745