Re-visiones
https://revistas.ucm.es/index.php/REVI
<p>La revista digital y en acceso abierto <strong><em>Re-Visiones</em></strong> es una publicación académica, (bilingüe 2010-2020) de periodicidad anual en la que se agrupan ensayos inéditos en castellano en torno a trabajos relacionados con la teoría visual, la historia del arte, la investigación artística y los estudios culturales y visuales. Ha dependido de proyectos I+D y actualmente, en su segunda época, está adscrita al grupo de excelencia de investigación UCM “<a href="https://www.ucm.es/arteinvestigacion/%20" target="_blank" rel="noopener">Investigación, arte universidad. Documentos para un debate</a>”.</p>Ediciones Complutensees-ESRe-visiones2173-0040The Gestures of Hands in Drawing Books - a warburgian reading using the Historical Archive of the University of Porto
https://revistas.ucm.es/index.php/REVI/article/view/105554
<p><span style="font-weight: 400;">Este artículo trata sobre el material de archivo del Rectorado de la Universidade do Porto, específicamente grabados publicados en libros de dibujo de varias figuras de la Historia del Arte, a saber: las láminas educativas de la familia Carraci del siglo XVIII, la edición de Robert Sayer de 1762 y los grabados de Francesco Bartolozzi del siglo XVIII. Proponemos una reflexión a partir de nuestro contacto empírico con este material de archivo, centrándonos principalmente en imágenes que instruyen cómo dibujar manos. Estas imágenes son grabados y se utilizaron en los inicios de la enseñanza del dibujo en Oporto, en la Aula de Debuxo e Desenho (1779 - 1803). Siguiendo la tesis de Pathosformel de Aby Warburg, nuestra reflexión intenta mostrar cómo las representaciones de gestos de manos “sobrevivieron” en la pedagogía del dibujo. Más importante aún, subrayaremos cómo los gestos y poses de las manos dibujadas son un producto emocional de fuerzas fenomenológicas de la experiencia humana. Para fundamentar nuestros argumentos, nuestra reflexión se basa principalmente en el análisis de Georges Didi-Huberman y su trabajo en torno a los escritos de Aby Warburg y Walter Benjamin. Articularemos textos de historia del arte, teoría de la imagen, antropología y literatura de neurociencia, con nuestros propios ensayos visuales, para iluminar nuestra experiencia fenomenológica al trabajar con el material de archivo de la Universidade de Porto. </span></p>David LopesInês Afonso Lopes
Derechos de autor 2026 Re-visiones
2026-06-012026-06-01161e105554e10555410.5209/revi.105554Re-existencias entre las ruinas de la ciudad fósil. Espectros del paisaje agroalimentario y la disputa por los sentidos del mundo en el Sur global.
https://revistas.ucm.es/index.php/REVI/article/view/104640
<p><span style="font-weight: 400;">El ensayo explora el lugar que ocupa en el imaginario colectivo la vegetación arvense que crece en el entorno urbano de la Ciudad de México. Frente a la crisis de sensibilidad provocada por la modernidad industrial, propone reorientar la mirada sobre los entramados bioculturales de lo vegetal como un espacio de disputa central. A partir del enfoque de las epistemologías del sur, examina la invisibilización de la vegetación que prolifera en banquetas y baldíos urbanos, la cual se propone como un índice del racismo epistémico que regula nuestras relaciones con el territorio, las tradiciones alimentarias y las formas de conocer. Su aporte consiste en reconocer estas materialidades invisibilizadas y sugerir cómo, al confrontarlas mediante una política de la atención, es posible abrir tramas bioculturales que desbordan la autonomía alimentaria y contribuyen a reconfigurar lo sensible.</span></p>Nicolas Pradilla
Derechos de autor 2026 Re-visiones
2026-06-052026-06-05161e104640e10464010.5209/revi.104640Vistas insostenibles: Estéticas de un paisaje pixelado
https://revistas.ucm.es/index.php/REVI/article/view/101662
<p>En el presente artículo se estudia el papel de las tecnologías de la imagen en la concepción e interacción con el medio que habitamos, tomando como casos de estudio manifestaciones relevantes de dichas tecnologías. Partiendo de la noción de paisaje, descrita y localizada históricamente como una construcción cultural, se lleva a cabo un análisis identificando cómo las condiciones específicas de su observador, así como los dispositivos y técnicas de representación que median la experiencia sobre el entorno, afectan de forma palpable a su conceptualización. Establecida dicha premisa, el texto examina las consecuencias de estos sucesivos distanciamientos. Destaca los riesgos relacionados con la sobreexplotación de los servicios ecosistémicos y la modificación acelerada de las condiciones climáticas. Subraya la paradoja que subyace en la insostenibilidad de las mismas infraestructuras que propician estas distorsiones sobre la percepción, su capacidad para alterar las condiciones materiales que hacen posible su construcción y conservación.</p>Francisco Holgado Andrés Manuel García Romero
Derechos de autor 2026 Re-visiones
2026-06-012026-06-01161e101662e10166210.5209/revi.101662¿Cómo saber si el cielo está nublado? Sobre Las horas (2025), una exposición de Ricardo Cotanda
https://revistas.ucm.es/index.php/REVI/article/view/105568
Rosa GarcíaAdrián Porcel
Derechos de autor 2026 Re-visiones
2026-06-032026-06-03161e105568e10556810.5209/revi.105568