Vol. 51 Núm. 2 (2024): Educación, Género y Desarrollo eco-social | Revista Española de Desarrollo y Cooperación

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Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

Revista Española de Desarrollo y Cooperación 51(2) 2024

Vol. 51 Núm. 2 (2024): Educación, Género y Desarrollo eco-social

Publicado: 2024-10-23

Presentación

Presentación del monográfico. Educación, Género y Desarrollo eco-social

Irene Martínez Martín, Jon Sanz Landaluze

179-180
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Monográfico

Ciencias sociales aplicadas e implicadas desde la universidad: El equipo AFRICAInEs –investigación y estudios aplicados al desarrollo (SEJ-491)

Soledad Vieitez Cerdeño, Roser Manzanera Ruiz

181-190
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Acompañando procesos de construcción de ciudadanía global crítica. Buscando la coherencia entre lo que investigamos y cómo investigamos

Adelina Calvo-Salvador

191-199
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Descolonización educativa y horizontes de transformación: Integrando epistemologías del Sur en la lucha antirracista, el Buen Vivir y la educación inclusiva

Teodoro Lazo García

201-212
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Programa de prácticas en el Sáhara, una oportunidad para aprehender resistencias femeninas

Virtudes Téllez Delgado, María Teresa Bejarano Franco

213-222
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Construyendo ciudadanías críticas a través de la participación con perspectiva de género en las aulas universitarias

Ainhoa Resa Ocio, Miriam Revuelta Vidal

223-230
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El valor de la experiencia. Testimonios de educadoras del siglo XX para la formación del profesorado

Carlos Sanz Simón, Miriam Sonlleva Velasco, Alberto Sánchez Rojo

231-240
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La relación entre el contexto escolar y cuestiones de género y sexualidad. Análisis de las narrativas de futuras/os docentes

Marcus Vinicius de Paula Pereira Junior, Maria Filomena Rodrigues Teixeira, Ana Alexandra Valente Rodrigues

241-251
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Repensar la Educación Social: De la intervención a la relación. Una experiencia formativa en el Practicum de Educación Social

María Victoria Martos-Pérez, Ester Caparrós Martín, Nieves Blanco García

253-261
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Educomunicación para la preservación de la Amazonía. Estudio de caso Grupo Comunicarte, Colombia

Sara López-Gómez

263-276
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Resistencias en la formación en educación sexual: Creando posibilidades desde las heterotopías

Cristina Monteggia Varela, Paula Regina Costa Ribeiro, Joanalira Corpes Magalhães

277-287
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Artículos

La evolución de los programas de desarrollo desde el fin de la Segunda Guerra Mundial hasta la primera década del siglo XXI: Una revisión sistemática.

Elena Arquer-Cuenca, Lucía Hernández Peña

289-302
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Canon de belleza y el uso de corticoides con fines estéticos en los Campamentos de Refugiados Saharauis

Ana María Díaz-Meco Niño, María José Calero García, Emanuel Macías Maroto

303-316
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