[1]
T. Lazo García, «Descolonización educativa y horizontes de transformación: Integrando epistemologías del Sur en la lucha antirracista, el Buen Vivir y la educación inclusiva», REDC, vol. 51, n.º 2, pp. 201–212, oct. 2024, doi: https://doi.org/10.5209/redc.94730