Campayo Muñoz, Emilia Ángeles, y Alberto Cabedo Mas. «Música y competencias emocionales: posibles implicaciones para la mejora de la educación musical». Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM 13 (noviembre 11, 2016): 124–139. Accedido julio 12, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/51864.