Campayo Muñoz, Emilia Ángeles, y Alberto Cabedo Mas. «Música y competencias emocionales: posibles implicaciones para la mejora de la educación musical». Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, vol. 13, noviembre de 2016, pp. 124-39, https://doi.org/10.5209/RECIEM.51864.