1.
Gómez Núñez M I, Cano Muñoz M Á, Gómez Núñez J A. La ópera infantil como medio de aprendizaje y unión en tiempos de Covid-19: propuesta interdisciplinar de educación a distancia. Rev. electrón. complut. investig. educ. music. [Internet]. 6 de abril de 2021 [citado 22 de noviembre de 2024];18:3-14. Disponible en: https://doi.org/10.5209/reciem.71433