[1]
L. . Viladot, I. . Gómez, y T. . Malagarriga, «Análisis del discurso en un aula de música: introducción del concepto de notas con líneas adicionales», Rev. electrón. complut. investig. educ. music., vol. 5, p. 3, dic. 2008, Accedido: dic. 19, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/RECI0808110003A