A. Sanahuja Ribés, O. Moliner García, y L. Moliner Miravet, «Gestión del aula inclusiva a través del proyecto LÓVA: la ópera como vehículo de aprendizaje», Rev. electrón. complut. investig. educ. music., vol. 16, pp. 3–19, ago. 2019, doi: https://doi.org/10.5209/reciem.62101