[1]
A. Fernández-Jiménez y M.-C. Jorquera-Jaramillo, «El sentido de la educación musical en una educación concebida como motor de la economía del conocimiento: una propuesta de marco filosófico», Rev. electrón. complut. investig. educ. music., vol. 14, pp. 95–107, sep. 2017, doi: https://doi.org/10.5209/RECIEM.54834