Viladot, L. ., Gómez , I. . y Malagarriga, T. . (2008): «Análisis del discurso en un aula de música: introducción del concepto de notas con líneas adicionales», Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, 5, p. 3. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/RECI0808110003A (Accedido: 19 diciembre 2024).