Espigares Pinazo, M. J., García Pérez, R., Tejada, J. y Rebollo Catalán, M. Á. (2014): «El discurso del profesorado de Educación Musical en la innovación educativa con TIC: Posicionamientos en la evaluación del software Tactus», Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, 11, pp. 1–16. doi: https://doi.org/10.5209/rev_RECIEM.2014.v11.43054.