Herrera Fernández K. A., Camacho Gutiérrez D. F. y Heredia Escorza Y. (2016). La relación entre estilos de aprendizaje, autodirección y el desempeño académico en estudiantes de música de una universidad mexicana. Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, 13, 1-21. https://doi.org/10.5209/RECIEM.51493