Linari Melfi M., Vicente Bújez A. y Díaz Mohedo M. T. (2022). La reforma curricular en la asignatura de orquesta: un estudio cualitativo del enfoque pedagógico de las agrupaciones musicales en conservatorio. Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, 19, 165-184. https://doi.org/10.5209/reciem.76570