Sanahuja Ribés, A.; Moliner García, O.; Moliner Miravet, L. Gestión del aula inclusiva a través del proyecto LÓVA: la ópera como vehículo de aprendizaje. Rev. electrón. complut. investig. educ. music. 2019, 16, 3-19. https://doi.org/10.5209/reciem.62101.