C. Osuna, «Educación intercultural y Revolución Educativa en Bolivia. Un análisis de procesos de (re)esencialización cultural», Rev. esp. antropol. am., vol. 43, n.º 2, pp. 451–470, ene. 2014, doi: https://doi.org/10.5209/rev_REAA.2013.v43.n2.44019