Belmonte, María Luisa, y José Antonio García-Candel. «Perfiles de empoderamiento en estudiantes con discapacidad intelectual del programa Universitario Todos Somos Campus». Revista Complutense de Educación 36, no. 4 (octubre 1, 2025): 537–547. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/96906.