Sánchez Delgado, Purificación, Ana Rosa Bodoque Osma, y Jesus Miguel Jornet Melia. «Análisis de perfiles multivariados de valoración para la detección de alumnado con TDA-H». Revista Complutense de Educación 28, no. 4 (enero 26, 2017): 1061–1082. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51497.