Gaviria Soto, José Luis. «Factores de dificultad en el análisis de los ítems. Qué son, por qué aparecen y posibles soluciones». Revista Complutense de Educación 1, no. 1 (enero 1, 1990): 95. Accedido julio 19, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9090130095A.