Conejeros-Solar, María Leonor, et al. «Prácticas educativas inclusivas en Latinoamérica: conceptualización, tipos y características. Una revision sistemática: Inclusive educational practices in Latin America: conceptualization, types, and characteristics. A systematic review». Revista Complutense de Educación, vol. 37, n.º 2, abril de 2026, pp. 281-08, https://doi.org/10.5209/rced.100298.