Hurtado-Mazeyra, Alejandra, et al. «Uso didáctico de la Realidad Aumentada en la Educación Preescolar: Una revisión sistemática». Revista Complutense de Educación, vol. 35, n.º 3, julio de 2024, pp. 515-28, https://doi.org/10.5209/rced.85815.